近年来，兴山县教育系统持续推进红色文化、屈原昭君文化、中医药文化进校园，让红色文化和优秀传统文化在新征程上焕发时代光芒，确保民族根魂融入血脉、代代相传。

推进红色文化进校园

高桥乡红军小学用红色资源培育时代新人。注重校园精神文化建设，将“红色文化、励志格言、名人故事等”宣传牌悬挂在走廊墙壁，把对学生的教育融入了无声之中；注重校园班级红色文化建设，在大型节日活动中让全校学生共同参与年级、班级红色文化建设；强化学生的红色文化教育，打造以“传承红色文化”为主的课程体系，在劳动课中，巧妙融入红色文化资源，提高学生的劳动能力，培育学生自力更生、艰苦探索的品质。

昭君镇中心小学强化红色教育，根植红色基因。学校开展了红歌合唱比赛、每天的课前一支歌等活动，让红色歌曲响遍校园。结合语文统编教材，认真阅读《纪念白求恩》《为人民服务》等经典名篇。

高岚小学功勋人物进校园。组建“红领巾宣讲团”，利用国旗下讲话、主题班会等活动持续开展“与功勋模范对话 学习楷模精神”宣讲。

积极传承屈原昭君文化

黄粮镇中心小学屈原文化润童心。该校师生一起诵读了屈原的经典诗歌《橘颂》。声情并茂的童音和铿锵有力的诵读相得益彰，师生在诵读中领略屈原“苏世独立，横而不流”的高尚节操，激发了民族自豪感。

城区学前教育总园第三分园厚植爱国主义情怀。在端午时节，幼儿园组织孩子学习屈原的故事，制作创意画，并亲手包粽子，让爱国主义情怀在孩子的心灵中生根发芽。

昭君小学荣膺“2022年度全省民族团结进步示范单位”，通过建设“民族团结进步”教育主阵地，开辟《中华民族一家亲 同心共筑中国梦 》专栏，以昭君“和美”文化丰富民族团结文化内涵。依托兴山县昭君纪念馆、“昭君别院”、昭君村古汉文化游览区等景点，组织学生开展研学旅行活动；将民族团结教育工作与道德法制、语文、音乐等学科教学有机结合起来，让民族团结教育走进课堂；搜集整理昭君事迹、民间传说、故土风物，组织师生创作一批昭君题材的新儿歌，编写校本教材《昭君乡土资源》，让民族团结教育走进地方课程，让各民族“共同团结进步 共同繁荣发展”的理念在学生心中生根发芽，落地开花。

兴山县实验小学铸牢中华民族共同体意识。携手内蒙古40余名师生开展“石榴籽”手拉手、内蒙古少年回“姥”家“同上一堂课”活动。内蒙古的学生为兴山实小的学生送上哈达和祝福，两地孩子同唱一首歌《香溪香 香溪长》；实小的孩子拿出纸伞和扇子，两地孩子在上面绘出昭君画像，写上美好祝福，内蒙古学生还跳起了安代舞。活动拉近了彼此距离，交流了两地文化，促进了民族交往交融，传承了民族团结精神，有效铸牢中华民族共同体意识。

兴山职教中心举办“昭君文化进校园”知识讲座，湖北省作家协会会员、中国民族学会昭君文化研究分会会员、兴山县作家协会副主席王芳从昭君出塞的历史背景、过程、影响以及现代文艺改编作品等方面，用形象生动的故事和风趣幽默的语言生动讲述了昭君自愿请行、胡汉和亲的历史佳话，让同学们进一步了解到昭君出塞、民族友好的历史功绩，知晓汉朝与匈奴之间的经济文化交流和民族融合的历史进程，感悟昭君爱国、奋斗、进取、奉献的精神，帮助学生铸牢中华民族共同体意识，树立正确的民族观、文化观、历史观。

城区学前教育总园第六分园坚持深耕厚植昭君文化，以汉服文化为突破口，开展了＂着汉服行礼仪，忆昭君传文化＂主题活动。孩子们观看汉服起源的视频，了解汉服发展，知道了汉服是中华民族的传统服饰。孩子们穿上汉服，正衣冠，行古礼，感受了古韵十足的汉服文化。幼儿园充分发挥与家庭、社区共育的合力。广泛搜集了《昭君出塞》《梳妆台》《桃花鱼》等传说故事；邀请香溪社区民间艺人刘景成讲述了王昭君故事，孩子们在故事中知道了王昭君是中华民族的团结的和平使者。

学习传播中医药文化

外国语小学师生共练八段锦。在优美舒缓的音乐声中，外小全体师生身着整齐的服装，精神饱满地依次展示传统养生功法八段锦。整齐划一的队列，招式有板有眼，动作舒展大方，尽显八段锦的柔和之美。

昭君镇中心小学成立了“小小李时珍”兴趣小组。学校与中医院主动对接，成立了“中医药文化进校园”组织机构，聘请中医院院长任学校名誉校长，聘请中医院德艺双馨的医生担任培训教师，确定了定期开展活动的方式和流程；建立了联系人机制、学校与中医院互联互通活动机制以及回访等机制，使造福一方的中医院成了学校开展“中医药文化进校园”活动的研学与实践基地。以班级为单位，组建了“小小李时珍”兴趣组，与老师一起担负起中草药园的管理与养护，做好中草药等植物的生长习性、形态变化的观察和记录，并通过学校“红领巾广播站”进行信息发布和科普，让师生们熟知。在亲身躬行的过程中，让学生体验中草药等植物的种、养、管、收，积累中草药的相关知识。

南阳幼儿园将中草药文化引进课堂，把中草药文化纳入学期教学计划表中。中草药课程主要围绕“生活、劳动、美育、游戏、社会、学习”六个层面展开，创新性地与传统节日、二十四节气、传统美食等领域有机融合，让孩子们感受传统文化的魅力。放学前的快乐小喇叭也加入中草药内容，教师和幼儿共同参与播音，幼儿通过歌谣的方式知晓了中草药的功效。

来源 | 湖北日报客户端

通讯员 | 杨安琪 乔梦格

编辑 | 郝小芳

编审 | 夏禹

终审 | 吴健